Rapport sur la formation universitaire et la recherche maritimes et littorales sur la façade atlantique
Introduction
– Origine du rapport
– La notion de limite dans la recherche
1. La recherche universitaire : le profil des grandes universités
1.1. Brest : IUEM et grandes structures nationales
1.2. Nantes : Polimer et littoral et appui de nombreuses grandes écoles
1.3. La Rochelle : Institut du littoral, une volonté de développement d’une jeune université
1.4. Bordeaux – Pau
1.5. Le profil de la recherche universitaire sur le littoral atlantique : les problèmes
2. La recherche extra-universitaire
2.1. Les grandes structures sous dépendance directe de l’État
2.2. La recherche dans les grandes écoles, les centres et établissements assimilés
2.3. Les autres aspects de la recherche
2.4. Remarques à propos de l’état actuel de la recherche sur la façade atlantique
3. Formation, recherche et avenir : conditions d’une prospective à 2020
3.1. La formation des chercheurs : condition nécessaire
3.2. L’état des interelations dans la recherche scientifique
3.3. D’autres nécessités pour l’avenir
3.4. 2020 : le besoin de clarifier encore les perspectives au début du IIIe millénaire
4. Propositions
Annexes
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